[ANSOL-geral]Re: [ANSOL-geral]Sucedâneos de Internet no ensino superior

[Rui Miguel Seabra]

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On Sun, 2002-10-20 at 22:42, Nuno Faria wrote:
> N=E3o sei a que instituto te referes mas no Instituto Piaget (escola com
> 10000 alunos a n=EDvel nacional), existe um departamento "tecnol=F3gico"
> com exctamente a mesma pol=EDtica.

A pol=EDtica de apenas permitir http via um proxy tem a ver com regras de
seguran=E7a. Provavelmente est=E3o hoje um pouco desajustadas dada a
exist=EAncia de soap e xml-rpc, entre outros, que permitem a execu=E7=E3o d=
e
c=F3digo mesmo atrav=E9s de proxies.

A menos que haja _necessidade_ de aceder a outras coisas que http, https
ou outros servi=E7os dispon=EDveis via um proxy, =E9 mais seguro para a
institui=E7=E3o n=E3o ter as m=E1quinas ligadas como que directamente na
internet, especialmente se tiverem informa=E7=E3o mais sens=EDvel.

> A =FAnica diferen=E7a est=E1 no facto da impossibilidade de fazer outras
> liga=E7=F5es que n=E3o http pelo proxy =E9 imposta por uma firwall "impen=
et=E1vel"
> quer de fora para dentro como de dentro para fora!

Isto j=E1 cai mais noutros =E2mbitos, como o julgamento de compet=EAncias ;=
)

> Neste caso, o problema n=E3o est=E1 na chave mas nas palas que os membros=
 da
> dita "Divis=E3o Tecnol=F3gica" parecem ter ao lado e =E0 frente dos olhos
> (provavelmente palas com o logotipo da MS escrito pelo lado de dentro)

=C9 perfeitamente poss=EDvel implementar este tipo de infra-estruturas
baseado-se exclusivamente em Software Livre.

> Para n=E3o ser t=E3o pessimista, aqui fica um pequeno sinal de esperan=E7=
a:
> Sou docente da disciplina de inform=E1tica nos cursos de Eng. Civil e
> Alimentar nesta escola e os meus alunos n=E3o v=E3o aprender MS Word,
> Excel e Powerpoint como tem sido h=E1bito!
> V=E3o aprender processamento de texto, folhas de c=E1lculo e o que
> significa a conjuga=E7=E3o das palavras software e livre!

Eia! Not=EDcias fixes!

Abra=E7os, Rui

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+ No matter how much you do, you never do enough -- unknown
+ Whatever you do will be insignificant,
| but it is very important that you do it -- Gandhi
+ So let's do it...?

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